Procesos ejecutivos. Mónica Domingo Martínez|

Según Tirapu et al. (2017), las funciones ejecutivas son un conjunto de habilidades implicadas tanto en la generación como en la supervisión, regulación, ejecución y ajuste de las conductas dirigidas a metas, sobre todo si éstas son complejas o novedosas para el individuo. Se ha hablado de que estas funciones ejecutivas tienen cuatro componentes:

• Formulación de metas, que sería la capacidad de la persona para generar metas y seleccionar una de ellas para su posterior consecución.
• Planificación, equivalente a la selección de acciones que lleva a cabo el sujeto para poder conseguir la meta prefijada.
• Desarrollo, referente a las habilidades para iniciar, detener, mantener o cambiar las acciones escogidas durante la planificación.
• Ejecución, que sería el proceso mediante el cual la persona monitoriza la tarea y corrige errores en caso de ser necesario.

Todos y cada uno de estos componentes son necesarios para poder llevar a cabo una conducta de forma eficaz. La alteración de alguno de ellos deriva en problemas para iniciar, mantener o modificar la conducta, aumentando también los problemas de perseveración  o de impulsividad de los sujetos.

Después de un exhaustivo análisis, el equipo de investigadores antes mencionado llegó a la conclusión de que los principales procesos ejecutivos, referentes a  las funciones ejecutivas son:

• Velocidad de procesamiento: tiempo que trascurre entre la presentación de un estímulo y la ejecución de una determinada respuesta.
• Memoria de trabajo: capacidad de cada persona para registrar, codificar, mantener y manipular información.
• Fluidez verbal: capacidad para acceder a las palabras de una determinada categoría semántica del almacén a largo plazo.
• Inhibición: definida como la capacidad de las personas para inhibir una respuesta o una conducta cuando ésta no es la apropiada para la realización de una tarea.
• Ejecución dual: capacidad para trabajar con dos tipos de información diferentes, generalmente información verbal y visoespacial.
• Flexibilidad cognitiva: capacidad para adaptarse a las necesidades cambiantes del ambiente, dejando de lado la perseveración.
• Planificación y toma de decisiones, antes explicados.

Bibliografía:

Tirapu-Ustárroz, J., Cordero-Andrés, P., Luna-Lario, P., & Hernáez-Goñi, P. (2017). Propuesta de un modelo de funciones ejecutivas basado en análisis factoriales. Rev Neurol, 75-84.